صنعاء/ سبأ:عقدت أمس بصنعاء ورشة عمل لاستعراض تقرير متابعة مؤشرات التعليم من منظور النوع الاجتماعي لعام 2008م، نظمتها اللجنة الوطنية للمرأة بدعم من منظمة اوكسفام الدولية .وهدفت الورشة إلى تعريف أكثر من 20 مشاركا ومشاركة من وزارتي التربية والتعليم والتخطيط والجهاز المركزي للإحصاء وكوادر اللجنة معارف عن مؤشرات التعليم في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لعام 2008م « مقارنة بين المخطط والمنفذ من منظور النوع الاجتماعي». وفي الورشة أكدت نائب رئيس اللجنة الوطنية للمرأة حورية مشهور حرص اللجنة على إقامة هذه الورشة بمشاركة نخبة من الكوادر التربوية والتعليمية ومعرفة مؤشرات التعليم في النوع الاجتماعي .. مشيرة إلى أن اللجنة ركزت جلً اهتمامها في الفترة الماضية على قضايا محورية لتنمية المرأة ومنها التعليم الذي يمثل الركيزة الأساسية للتنمية المجتمعية وتمكين المرأة من النهوض بواقعها المعيشي .وأوضحت مشهور أن اللجنة قطعت شوطا كبيرا في مجال تعليم الفتاة بالتعاون مع الشركاء المانحين والوزارات والمؤسسات الحكومية والمدنية ولكن لا تزال هناك فجوة بين النوع الاجتماعي ومناصرة قضايا المرأة لنيل حقوقها السياسية والاقتصادية والاجتماعية وتواجه صعوبات في جندرة الموازنات وغيرها من المجالات.من جانبها أكدت ممثلة منظمة اوكسفام بصنعاء تهاني الخيبة اهتمام ودعم المنظمة لبرامج اللجنة الوطنية للمرأة وخططها الهادفة إلى النهوض بواقع المرأة معيشيا وصحيا وتعليميا وتقليص فجوة النوع الاجتماعي .وأشارت إلى ان مثل هذه التقارير تمكن المنظمة من متابعة قضايا المرأة والاطلاع على مؤشرات النوع الاجتماعي وتلمس هموم المرأة وتسهل ادراج البرامج في الخطط والبرامج الحكومية ومنها الخطة الخمسية الرابعة للتنمية 2010 - 2015م.عقب ذلك استعرضت معدة التقرير ذكرى النقيب أهداف التقرير وأهميته لمعرفة اسباب ضعف استيعاب وإبراز مكون النوع الاجتماعي عند إعداد الخطط وتقارير الانجاز السنوية الخاصة بوزارة التربية والتعليم مع وجود انحرافات بين المخطط والمنفذ في اطار الخطط والتقارير التعليمية وتحديدا ما يتعلق بأنشطة خفض فجوة النوع الاجتماعي .وأوصى التقرير بتنفيذ سياسات التوظيف المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم وزيادة توظيف المعلمات وتحديدا في المناطق الريفية والنائية وزيادة عدد المدارس المستقلة للبنات في الفترة القادمة وتحديدا ضمن الخطة الخمسية الرابعة مع التركيز على إعادة تنظيم المدارس القائمة وتوضيح ابعاد النوع الاجتماعي في جميع الأنشطة.
