صنعاء / سبأ:أقر مجلس النواب في جلسته المنعقـــــدة صبـــاح أمس برئاسة رئيس المجلس الأخ يحيى علي الراعي توجيه توصية للجهة المعنية في الحكومة بتحديد مدة أقصاها يوم الأربعاء القادم الموافق 15 مايو 2013م لتسليم المتهمين بالاعتداء على عضو المجلس أحمد سيف حاشد والجرحى من المعتصمين أمام مبنى مجلس الوزراء من قبل قوات مكافحة الشغب إلى القضاء .جاء ذلك بعد مناقشات أعضاء المجلس لهذا الموضوع وعلى إثر استماعه إلى تقرير اللجنة المكلفة بتقصي الحقائق حول ذلك .إلى ذلك أقر المجلس إعادة مشروع قانون بتعديل القرار الجمهوري للقانون رقم (17) لسنة 1995م بشأن الجامعات اليمنية وتعديلاته إلى الجهة المختصة في الحكومة لمزيد من الدراسة مع رؤساء الجامعات الحكومية وتقديـــــــم مشـــــروع متكامل بعد ذلك إلى المجلس في فترة قادمة .جرى ذلك بعد أن استمع المجلــــس وناقــــش المـــــذكـــــــرة الإيضاحية لمشروع القانون وقدم عليها عدداً من الملاحظات والآراء الإيجابية بغية استكماله وإثرائه بالأفكار والرؤى التي تحقق أهداف التعديل المنشود .الجديـر ذكــــــره أن المذكــــرة الإيضاحية قرأها على المجلس وكيل وزارة التعليــــم العالـــــي والبحث العلمي الدكتور علي قاسم إسماعيل , مبيناً أن مشروع التعديل يأتي استجابة ومراعاة للمتغيرات والمستجدات التي طرأت على المستوى المحلي والإقليمي والسعي نحو إيجاد مناخ ديمقراطي في عملية اختيار القيادات الجامعية وما سيترتب على ذلك من بث روح المنافسة بين أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية .كما بين وكيل الوزارة أن التعديل سيكون له أثر إيجابي في رفع مستوى التعليم الاكاديمي حيث تناولت التعديلات جوانب عديدة ومن أبرزها المواد المتعلقة بتعيين القيادات في الجامعات.ولفتت المذكرة الإيضاحية إلى أنه من الضروري توفير مناخ جامعي تُراعى فيه الديمقراطية فكراً وعملاً من خلال الخطابات والبحوث والمقالات . وكذا التنشئة والتدريب لإيجاد المناخ الجيد الذي يتضمن قيم التعاون والعمل الجماعي والحرية ومشاركة الجميع في تنظيم الحياة الجامعية وفي طرح الرؤى والحلول للمشكلات الجامعية والطلابية.وكان المجلس قد استهل جلسته باستعراض محضر جلسته السابقة ووافق عليه وسيواصل أعماله صباح اليوم الأحد بمشيئة الله تعالى .حضر الجلسة رئيس جامعة صنعاء الدكتور عبدالحكيم الشرجبي ومدير عام المؤسسات التعليمية الدكتور عدنان ناشر وعدد آخر من المسئولين المعنيين في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي .